SONIDOS Y MOVIMIENTOS

La creación de vídeos con los niños es altamente motivante.
Descubren, experimentan lo que significa, no solo los diferentes sonidos que pueden hacer y luego oír, sino también el movimiento de su cuerpo que más tarde pueden ver. Una interacción muy interesante, que tiene el añadido del uso de las nuevas tecnologías en la creatividad y expresión.
Como dice Luvel García Leyva en su artículo De la Representación infantil al ludus performance, la representación de un niño se entiende no solo como un fin artístico, sino también como un medio para el desarrollo integral de la personalidad del infante. A esta concepción pedagógica la denomina lúdica-liberadora.
De sobra es sabida la importancia del "performance" y el "happening" en el arte, ¿por qué subestimar estas creaciones en la infancia?.

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